【推荐】一位父亲写给女儿的信,连《人民日报》也转发了……
  • 信息来源: 管叔说
  • 日期: 2017-12-31
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作者丨吴辉

一位大学教授,给自己刚考入大学的女儿,写了一封信。

这封信不仅打动了千万父母,甚至还惊动了教育部,《人民日报》也转发荐读。甚至有网友建议:把这篇文章作为高中语文和大学语文的第一课。

这位父亲叫吴辉,是江西财经大学人?#38590;?#38498;新闻传播系的副教授。女儿吴阳考入西南林业大学。

吴辉告诉记者,他是去年2、3月份开始写这封家书的。当时女儿还在读高三,他慢慢积累、酝酿了?#29238;?#26376;的时间,最后在高考前成文,高考结束后把信交到了女儿手上。

那?#27425;?#36745;写给女儿的那封信,究竟是什么内容呢?

 

给女儿的一封信:

宝贝,光阴似箭,日月如梭。襁褓中咿呀学语,庭院里蹒跚学步,都早已是很久以前的事了。

不知不觉你已长大,转眼你就上大学了。按理说,18岁就是成年人,我本不该有什么担心。只是你?#28304;?#20986;生以来,从来没有离开过家,我总担心你在外面?#23637;?#19981;好自己。

你说不希望在本地上大学,我理解,也支持。外面海阔天空,你可以?#25105;夥上琛?/p>

你很讨厌?#21040;蹋?#20294;在你外出求学之际,我仍要啰唆几句。对你未必有效,对我却是安慰。

 

 

关于道德

道德首先是一?#36136;导?#21892;良不能仅存于内心。

做一个有道德的人,这个说法并不新鲜,我主要是想说怎么做的问题。道德首先是一?#36136;导?#21892;良不能仅存于内心。

记得有一次坐公交?#25285;?#25105;主动给一位老人让座。当时你和君姐都说,没想到?#19968;?#32473;人让座。

我问你们,?#40092;?#19981;就是这样教你们的?你们说是,只是觉得做的时候有点不好意思。我理解年轻人的这?#20013;?#29702;,?#19994;?#19968;次帮助别人时,也很在乎别人的眼光。

现在想来,根本不必。

一件好事,不存私利,有何担心,?#24459;?#35758;论?生活中有很多小事,只要信手拈来,就是一种善?#23567;?/p>

当你可以帮助别人时,不要吝啬。世界将因你的举手之劳,变得更加美好。?#32844;质?#36807;别人的恩惠,我们要懂得反哺社会的道理。

 

关于专业

挑专业就是挑兴趣,不要用利益标准衡量。

专业的?#27809;?#26159;相对的、辩证的。今天的好专业不等于永远的好专业。不要用利益的标准来衡量专业?#27809;怠?#25361;专业就是挑兴趣,专业再热,学科再强,你不?#19981;叮?#27809;有意义。

兴趣的标准更稳定,利益的标准不长久。

做自己?#19981;?#30340;事,看自己?#19981;?#30340;书,是人生一大享受。挑你?#19981;?#30340;,学你热爱的,工作应有更多快乐,生活会有更高品质。

任何专业,只要学得足够好,不愁得不到别人?#36745;?#24471;到的东西。好比旅行,只要走得足?#36745;叮?#23601;能看得见别人未曾看见的风景。

人类社会不断发展,专业分工更为精细,但专业分工不能分得井水不犯河水。各种专业都是解释世界的方式,广泛涉猎,你会更具智慧。

 

关于知识

知识使人生拥有更多可能。

“读书无用论”是存在的,没有读书也发横财的人也是有的。但个案不能说明问题,普遍现象才?#20852;?#26381;力。稍懂常识的人就知道,即使?#23186;?#38065;衡量,知识作用也不可忽视。

只要做一个简单的统计,就会发现知识与收入的正相关关系。读书到底有没有用,关键是如?#24944;创?#26377;用,不能只用“金钱”这一个标准。

知识使人生拥有更多可能。

知识决定一个人的气质、趣味、眼界、欣赏水平、价值观……这些都是影响生活质量的关键因素。这些都是知识熏陶的结果,而不是金钱交换的产物。

如果你大学毕业后,能?#40092;?#21040;还有很多更有意义的生活方式,那这个大学就没有白上。

 

关于阅读

读经典,经典是时间选择的产物。

大学与高中最大的区别是,自由很多,挥霍自由的人也很多。希望你能利用这难得的自由,多读些书。

现在很多年轻人不?#19981;对?#35835;,他们可以花很多时间逛街、?#21592;Α?#25171;游戏、网聊……就是不肯花时间安安静静地阅读。

我曾给学生写过一条读书寄语:“趁年轻,?#20808;?#30495;真跟好书来一次热恋。”我?#24247;?#36225;年轻,走上社会你就知道,抽出时间来读书是多么不易。

?#19968;骨康?#35835;好书,有些书确实害人,思想贫乏,内容平庸。

读书像交友,要仔?#21018;?#21035;,非善勿近。一个简单的方法是读经典,经典是时间选择的产物,读者挑剔的结果。

一本书之所以成为经典,肯定?#20852;?#30340;道理。只要是经典,只要你想读,都可以去读。

 

关于竞争

不靠人情关系,就靠本事竞争。

如今这个年代,需用实力说话。规则应该会越来越公平,竞争肯定会越来越残酷。?#32844;质?#20010;倔强的人,办事不?#19981;?#27714;人,也很少求过别人。

当初我?#26377;?#23398;调到初中,是因为校长觉得我有教初中的水平。后来,县城的学校招聘6名?#40092;Γ?#25105;考了第3名,可没有被录取,没有关系,?#20063;?#27714;别人。第二年我就考上了研究生,离开了那个地方。

不靠人情关系,就靠本事竞争。虽然这样比较?#37327;啵?#20294;于外能赢得别人尊重,于内能得到心里安稳,多好!你要知道,一个人如果不想过低三下四的生活,就必须有能让自己抬头挺胸的?#26102;盡?/p>

你要抓住机会,提高自己。直面风雨人生,迎接时代挑?#20581;?/p>

 

关于漂亮

内外兼修很重要,不要追求花瓶式的漂亮。

爱美之心,人皆有之,女孩子就更是如此吧。人要懂得修饰自己,遗憾的是,这方面我没有什么经验可?#28304;?#25480;给你。适当买些新衣服,戴首饰点?#28023;没?#22918;增色,都是可以的。

当然,漂亮、有魅力不仅仅是指外表。言谈举止,会传递一个人的风度;待人?#28216;錚?#21487;泄露一个人的修养。

内外兼修很重要,我可不希望你追求花瓶式的漂亮。再说,我们家里还没有一个人有当花瓶的?#26102;盡?/p>

知识?#20146;?#22909;的化妆品,?#24049;?#30340;素养会让人更有魅力,这是一种岁月?#22025;?#27861;剥夺的吸引力。

 

 

关于恋爱

真爱深沉而非浅薄,真心无私而不贪婪。

爱情很美好,?#32844;?#24076;望你能?#19994;?#24847;中人。孩子,只要你幸福,我的一生就圆满了。恋爱很严肃,对待须认真。

?#26143;?#19981;是拿来玩的,恩爱不是用来秀的。真爱深沉而非浅薄,真心无私而不贪婪。

你的爱人不是你的私有品。你可以想他,但不要轻易打扰他,你可以爱他,但不要牢牢限制他。

恋爱会让人做出各种傻事而不自知,你是女孩子,要懂?#23186;?#36523;自好,什么事可以做,什么事不可以做,在去约会的路上就要想清楚。

爱的决定应该基于平时细致的考察,而不是一时的冲动。希望你将来的男友正直、有涵养。如果你们是认真的,?#19968;?#31069;福你们。

 

关于交友

遇事能让则让,有难可帮就帮。

大学是读书之所,也是交友之地。人的一生一定要有?#29238;?#20132;情过命的朋友。幸福人生不是取决于金钱财富,而是取决于社会关系。

朋友是广泛的社会关系中的一种。

快乐有人分享,你会更快乐;悲伤有人分担,你不会太悲伤。各地?#21152;?#20154;值得你牵挂,到处?#21152;?#20320;所牵挂的人,你会觉得世界充满阳光,心里如沐春风。

世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。希望别人对自己好一点,自己首先就要?#21592;?#20154;好一点。

大学宿舍,四人一寝,大家远道而来,是前世定下的相遇。遇事能让则让,有难可帮就帮。与人玫瑰,手留余香。

 

关于时间

不要总觉得年轻,干什么事都还早。

时间最公平,每个人的一天都是24小时。时光最易得,但也最不为人所珍惜。生活中常常听人说,要把时间?#22815;?#26469;。

时间是?#20849;换?#26469;的,浪费了就是浪费了。不要总觉得自己还年轻,干什么事都觉得还早。

有道是“记得少年骑木马,转眼已是白头人?#34180;?#22823;学生的时间往往会消耗在两个方面,一是社团活动,二是上网。

适当参加社团活动,广交朋友,增长见识,确是好事。但太多的课外活动,会使时间以各种光明正大的名义被浪?#36873;?/p>

网络很便利,网络也很误事。电脑、手机让你时刻与外界保?#33267;?#31995;,也让你时刻受到外界干扰。不妨在适当的时候,把网络关闭,让时间花在更有意义的事情上。

 

说一千道一万,都不如你亲自去?#23548;0职?#19981;能教会你所有,也不能陪伴你一生。

时光流逝,生命不会常在;总有一天,别离会成永远。希望这些建议能有益于你。

无论何时何地,都要快?#20013;?#31119;。你若安好,我便幸福。

 

作者:吴辉,江西财经大学人?#38590;?#38498;新闻传播系的副教授。

 

 

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